Enseñanza tradicional y enseñanza por competencias

EL CURRÍCULO POR COMPETENCIAS

La aplicación del currículo por competencias envuelven la tarea de realizar proyectos para la vida laboral. Estos proyectos conectan lo que un estudiante de nivel universitario aprende con la realidad del mundo en que vive, es decir su contexto, para que de esa manera el alumno este preparado y a la vez sea más competente al momento de insertarse en el campo de trabajo.
El cuadro de arriba muestra parte del currículo tradicional (de conocimientos) y por otro lado parte del currículo por competencias.

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Neurolinguistics.
According to Darley et al. (1975), during articulated speech we, activate around 100 muscles per each sound that is produced. These muscles provoke the action of other 100 motoneurons per each muscle that is activated. In a rate of 14 sounds per second, 140 000 motoneurons may be activated during our speech. / En el lenguaje articulado se activan alrededor de 140.000 motoneuronas por segundo por cada sonido que producimos al hablar.

Program Evaluation

Evaluation page on the website; Practical English by Ruben

http://rube971.wix.com/englishcourse

Programs should focus on the quality of student learning

Thinking about an educational program for your own school or institution? / ¿Planeas establecer tu propia escuela? ¿Qué deberías tomar en cuenta?

Todo el tiempo debemos pensar que la enseñanza se debe planear en apego a las NECESIDADES DE LA SOCIEDAD O DEL ALUMNO. El fracaso de algunas instituciones podría deberse a una falta de conocimiento y análisis de este punto.
NEEDS ANALYSIS is one of the most important aspects to be considered while planning a program in your school or institution.

How much do teachers know about program evaluation?

Resyllabification

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